Mein heilpädagogisches Behandlungskonzept setzt dort an, wo Teilhabe unter erschwerten Bedingungen erfolgt. Es versteht sich als ein ganzheitlicher Ansatz, der die individuellen Fähigkeiten und Möglichkeiten des Kindes berücksichtigt.

Jeder Mensch ist wertvoll und einzigartig. Heilpädagogisches Handeln ist ressourcenorientiert und zielt auf die gleichberechtigte Teilhabe eines jeden Menschen am gesellschaftlichen Leben ab. Einfühlungsvermögen und Wärme im Kontakt miteinander sind notwendig, um die Wünsche und Bedürfnisse von Kindern mit besonderem Förderbedarf zu erkennen und sinnvoll darauf eingehen zu können.

Dabei werden immer die einzelnen Entwicklungsbereiche des Kindes (körperlich, seelisch, geistig und Sinneswahrnehmungen) in ihrer Wechselwirkung zum sozialen Umfeld wie Familie, Kindergarten und Freunde beachtet, mit dem Ziel der Inklusion.